پرسشنامه درجه بندي تشخيص اختلال سلوك (فرم معلمان)

پرسشنامه درجه بندي تشخيص اختلال سلوك (فرم معلمان) معرفی پرسشنامه: ابزار اندازهگيري در اين پژوهش پرسشنامه محقق ساخته ميباشد كه بر اساس علايم باليني ذكر شده در منابع مختلف و رعايت اصول روانسنجي، ساخت آن صورت ميپذيرد . مبناي طرح سوالات در واقع راهنماي تشخيصي و آماري اختلالات رواني انجمن روانپزشكي آمريكا ميباشد كه البته با توجه به منابع باليني متعدد و نظر كارشناسان و متخصصان ويژگيهاي ديگري نيز به ليست اضافه گرديده است . در خصوص نمرهگذاري، به جهت اينكه در اين پرسشنامه علاوه بر تشخيص اختلال سلوك، تعيين ميزان شدت اين اختلال نيز مدنظرميباشد، از مقياس درجهبندي ليكرت در يك طيف 5 درجهاي شامل هرگز= 1، به ندرت = 2، گاهي= 3، اغلب= 4 و همیشه= 5 استفاده ميشود . …

دریافت فایل