دانلود اقدام پژوهی تأثیر استفاده از کاغذ نقطه‌دار بر یادگیری تقارن مرکزی، ریاضی پنجم از فایل هاب
اقدام پژوهی تأثیر استفاده از کاغذ نقطه‌دار بر یادگیری تقارن مرکزی، ریاضی پنجم
هندسه یکی از بخش‌های مهم ریاضی است که به دانش‌آموز کمک می‌کند شکل‌ها، موقعیت‌ها و رابطه میان اجزای مختلف را بهتر بشناسد. تقارن مرکزی یکی از مفاهیم مهم هندسی در پنجم دبستان است. برای درک این مفهوم، دانش‌آموز باید بتواند شکل را حول نقطه‌ای مشخص به اندازه نیم‌دور بچرخاند و محل قرار گرفتن تصویر شکل را تشخیص دهد. همچنین لازم است بتواند برای هر نقطه از شکل، نقطه متناظر آن را در طرف دیگر مرکز تقارن پیدا کند. این فرایند برای بسیاری از دانش‌آموزان دشوار است؛ زیرا آنان باید هم‌زمان فاصله، جهت، موقعیت و چرخش را در نظر بگیرند. نتیجه کلی این اقدام‌پژوهی نشان داد که استفاده از ابزارهای ساده و متناسب با سطح رشد دانش‌آموزان می‌تواند در آموزش مفاهیم دشوار ریاضی بسیار مؤثر باشد. کاغذ نقطه‌دار با فراهم کردن یک محیط منظم و قابل مشاهده، فرایند فهم تقارن مرکزی را آسان‌تر کرد. بر اساس یافته‌های پژوهش، پیشنهاد می‌شود معلمان دوره ابتدایی در آموزش مباحث هندسی، از فعالیت‌های عملی، کاغذ نقطه‌دار و ابزارهای دست& …
اقدام پژوهی تأثیر استفاده از کاغذ نقطه‌دار بر یادگیری تقارن مرکزی، ریاضی پنجم
هندسه یکی از بخش‌های مهم ریاضی است که به دانش‌آموز کمک می‌کند شکل‌ها، موقعیت‌ها و رابطه میان اجزای مختلف را بهتر بشناسد. تقارن مرکزی یکی از مفاهیم مهم هندسی در پنجم دبستان است. برای درک این مفهوم، دانش‌آموز باید بتواند شکل را حول نقطه‌ای مشخص به اندازه نیم‌دور بچرخاند و محل قرار گرفتن تصویر شکل را تشخیص دهد. همچنین لازم است بتواند برای هر نقطه از شکل، نقطه متناظر آن را در طرف دیگر مرکز تقارن پیدا کند. این فرایند برای بسیاری از دانش‌آموزان دشوار است؛ زیرا آنان باید هم‌زمان فاصله، جهت، موقعیت و چرخش را در نظر بگیرند. نتیجه کلی این اقدام‌پژوهی نشان داد که استفاده از ابزارهای ساده و متناسب با سطح رشد دانش‌آموزان می‌تواند در آموزش مفاهیم دشوار ریاضی بسیار مؤثر باشد. کاغذ نقطه‌دار با فراهم کردن یک محیط منظم و قابل مشاهده، فرایند فهم تقارن مرکزی را آسان‌تر کرد. بر اساس یافته‌های پژوهش، پیشنهاد می‌شود معلمان دوره ابتدایی در آموزش مباحث هندسی، از فعالیت‌های عملی، کاغذ نقطه‌دار و ابزارهای دست& …
FileHub ID : FS-2195573